Modul 1.1: Refleksi Filosofi Pendidikan Nasional Ki Hajar Dewantara

Paket Modul 1: Paradigma dan Visi Guru Penggerak

Modul 1.1: Refleksi Filosofi Pendidikan Nasional Ki Hajar Dewantara

_____________________________________________________________________

1.1.a.1 : Materi

Keterangan: Sumber Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.

1.1.a.2 : Pendahuluan

Keterangan: Baca selengkapnya di materi.

_____________________________________________________________________

M = Mulai dari Diri

1.1.a.3 : Mulai dari Diri

Durasi: 1 JP (45 menit)

Moda: Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus:

Peserta mampu membuat refleksi diri tentang pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

E = Eksplorasi Konsep

1.1.a.4 : Eksplorasi Konsep

Pembelajaran 2a

Durasi: 3 JP (135 menit)

Moda: Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus:

Peserta memahami pemikiran Ki Hadjar Dewantara (KHD) mengenai tujuan dan asas pendidikan;

Peserta menganalisis konsep-konsep pemikiran KHD berdasarkan pengalaman pembelajaran yang berpihak pada murid.

Pembelajaran 2b

Durasi: 2 JP (90 menit)

Moda: Forum Diskusi yang difasilitasi oleh Fasilitator

Tujuan Pembelajaran Khusus:

Peserta mampu memberikan perspektif reflektif kritis tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara dalam forum diskusi.

SIMAK VIDEO

R = Ruang Kolaborasi

1.1.a.5 : Ruang Kolaborasi

Durasi: 6 JP [(3JP +3JP - 270 menit)]

Moda: Penugasan & Presentasi Kelompok - Penguatan Konsep dari Fasiltator

Tujuan Pembelajaran Khusus:

Peserta mampu menemukenali nilai-nilai luhur kearifan budaya daerah asal yang relevan menjadi penguatan karakter murid sebagai individu sekaligus sebagai anggota masyarakat.

Kelompok 1:

Alfiatul Wadi’ah (Moderator)

Ririn Yuliawati (Pemateri 1)

Tubagus Rangga Wira Mahendra (Pemateri 2)

Enon (Notulen)

SIMAK VIDEO

R = Ruang Kolaborasi

1.1.a.6 : Demonstrasi Kontekstual

Durasi: 2 JP (90 menit)

Moda: Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus:

Peserta mendesain strategi dalam mewujudkan pemikiran KHD - "Pendidikan yang Berpihak pada Murid" - sesuai dengan Konteks Diri Murid dan Sosial Budaya di daerah asal (karya demonstrasi kontekstual dalam video, atau infografis atau puisi atau lagu, dll).

SIMAK VIDEO

Keterangan: Metafora Refleksi Filosofi KHD - Deklamasi Puisi Tribute to Ki Hajar Dewantara.

E = Elaborasi Pemahaman

1.1.a.7 : Elaborasi Pemahaman

Durasi: 2 JP (90 menit)

Moda: Ruang Diskusi Virtual bersama Instruktur

Tujuan Pembelajaran Khusus:

Peserta mampu memberikan perspektif refleksi kritis tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara dalam Elaborasi Pemahaman dengan berdialog bersama Instruktur.

Instruktur: ???

K = Koneksi Antar Materi

1.1.a.8 : Koneksi Antar Materi

Durasi : 1 JP (45 menit)

Moda: Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus:

Peserta mampu membuat kesimpulan dan refleksi pengetahuan dan pengalaman baru yang dipelajari dari pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

SIMAK VIDEO

A = Aksi Nyata

1.1.a.9 : Aksi Nyata

Moda: Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus:

Peserta mampu mendokumentasikan kontribusi nyata penerapan pemikiran Ki Hadjar Dewantara di kelas dan sekolah sebagai pusat pengembangan karakter Bapak dan Ibu Calon Guru Penggerak (CGP).

SIMAK VIDEO

Keterangan: Lasak Darma I (Pembelajaran yang Berpihak pada Murid)

_____________________________________________________________________

1.1.a.10 : Surat Penutup

Keterangan: Baca selengkapnya di materi

1.1.a.11 : Penilaian Kinerja Instruktur oleh CGP

Keterangan: Baca selengkapnya di materi

1.1.a.12 : Jurnal Refleksi Dwiminggu 1

SIMAK VIDEO

Keterangan: Model 4P (Peristiwa, Perasaan, Pembelajaran, Penerapan)

_____________________________________________________________________

#rangga